برنامج دبلومات الدراسات العليا
ويتكون برنامج دبلومات الدراسات العليا من الدبلومات الآتية:
1- دبلوم العلوم الجنائية.
2- دبلوم إدارة وتنظيم الشرطة.
3- دبلوم الأمن العام.
4- دبلوم العلوم الاجتماعية.
وقد أٌقر برنامج جديد عام 1444هـ - 2022م بقسم العلوم الإدارية هو (إدارة الأزمات ومواجهة الكوارث الأكاديمي والوظيفي).
وتسعى الكلية لتطوير برامجها في مجال الدبلومات إلى إنشاء دبلومات أخرى في التخصصات العلمية المختلفة، لتلبية احتياجات وزارة الداخلية، في مجال ( إدارة الأزمات والكوارث، المرور، الأدلة الجنائية، الجرائم المعلوماتية....إلخ).
1- دبلوم العلوم الجنائية
1. إكساب الدارسين مهارات التحليل والتأصيل والنقد والمقارنة والترجيح، وفق الضوابط والقواعد العلمية المتعارف عليها.
2. إعداد دارس متميز ومؤهل تأهيلاً علمياً وعملياً في العلوم الجنائية وبكفاءة عالية.
3. تعميق معارف ومهارات الدارسين بما يمكنهم من مواجهة وضبط الأنشطة الإجرامية.
4. تنمية مهارات الدارسين ورفع قدراتهم في إعداد الأبحاث والدراسات العلمية في العلوم الجنائية.
5. ربط الدراسات النظرية بالواقع باستخدام التطبيقات العملية والدراسات الميدانية.
6. تطوير قدرات الدارسين على الاتصال والعمل الجماعي والتفكير الإبداعي وحل المشكلات العملية، وبناء الذات في ممارستهم لعملهم في أجهزة الشرطة المختلفة.
7. تطوير البرنامج بما يتوافق مع قواعد ومعايير الجودة الشاملة من خلال التواصل مع مختلف المؤسسات الأكاديمية والبحثية المماثلة إقليمياً ودولياً.
الرسالة:
      يساهم البرنامج في تقديم خدمة علمية وتعليمية متميزة تلبي احتياجات العمل الشرطي بمجالاته المختلفة، ورفد المؤسسات التعليمية والتدريبية ومراكز الأبحاث الشرطية بالكفاءات العلمية المتخصصة، ويهدف إلى إكساب الدارسين في البرنامج المعارف والمهارات في المجالات الجنائية المختلفة، من خلال المقررات المتميزة التي يعدها وينفذها أكاديميون متخصصون متميزون وفق معايير الجودة ولاعتماد الأكاديمي.
الأهداف:
المقررات الدراسية في دبلوم العلوم الجنائية:
2- دبلوم إدارة وتنظيم الشرطة
1- إكساب الدارسين معارف ومهارات علمية وإدارية وفنية، وبما يمكنهم من تحسين أدائهم في مجال عملهم الشرطي والأمني.
2- تنمية مهارات وقدرات الدارسين على إعداد الأبحاث العلمية والدراسات في مجال إدارة وتنظيم الشرطة وبما يسهم في تشخيص المشكلات واقتراح الحلول والمعالجات.
3- تنمية قدرات ومهارات الدارسين على التحليل والتقييم والتفكير الإبداعي في مجال إدارة الأزمات الأمنية بصفة خاصة وإدارة وتنظيم الشرطة والامن بشكل خاص.
4- تطوير مهارات الدارسين وقدراتهم في مجال التواصل والعمل الجماعي لتطوير العمل الإداري وحل المشكلات الإدارية في مجال إدارة وتنظيم الشرطة والأمن.
5- تطوير البرنامج بما يواكب التطورات العلمية والتقنية الحديثة ويتماشى مع مبادئ الجودة الشاملة والاعتماد الأكاديمي والبرامج المماثلة إقليمياً ودولياً.
الرسالة:
      يساهم البرنامج في تنمية قدرات الضباط الدارسين، من خلال تزويدهم بالمعارف والمهارات الإدارية والفنية العلمية والعملية التي توسع مداركهم العامة، وتعمق وتصقل مهاراتهم الخاصة في مجال العلوم الإدارية، وبما يلبي احتياجات العمل الشرطي والأمني، من خلال المقررات الدراسية المتميزة التي يُعدها وينفذها أكاديميون متميزون بالخبرة والكفاءة.
الأهداف:
المقررات الدراسية في دبلوم إدارة وتنظيم الشرطة:
3- دبلوم الأمن العام
1- إعداد دارس متميز ومؤهل تأهيلاً علمياً وعملياً بما يمكنه من أداء واجبه في الحفاظ على أمن الوطن بكفاءة عالية.
2- تزويد الدارسين بكافة المعارف والمهارات التي تمكنهم من مواجهة مختلف الأعمال والأنشطة الأمنية.
3- تنمية مهارات الدارسين وقدراتهم على إعداد الأبحاث العلمية والدراسات في مجال العلوم الأمنية.
4- ربط الدارسين مباشرة بالواقع من خلال التركيز على التطبيقات الميدانية، والتدريب العملي لتطبيق المعارف والمهارات التي تم اكتسابها.
5- إكساب الدارسين مهارات التحليل والتأصيل والنقد والترجيح والتفسير، حسب الضوابط والقواعد العلمية المتعارف عليها أكاديمياً.
6- تنمية مهارات الدارسين وقدراتهم في الاتصال والعمل الجماعي والتفكير الإبداعي وحل المشكلات، وبناء الذات في ممارستهم لعملهم في أجهزة الشرطة المختلفة.
7- تطوير البرنامج بما يتوافق مع مبادئ الجودة الشاملة، من خلال التواصل مع مختلف المؤسسات الأكاديمية والبحثية المماثلة إقليمياً ودولياً.
الرسالة:
      يساهم البرنامج في تقديم خدمات تعليمية تخصصية متميزة تُلبي احتياجات العمل الأمني في مجالاته المختلفة، ويهدف إلى إكساب الدارسين المعارف والمهارات في مجال العلوم الأمنية، من خلال المقررات الدراسية المتميزة التي يعدها وينفذها أكاديميون متميزون بالخبرة والكفاءة.
الأهداف:
المقررات الدراسية في دبلوم دبلوم الأمن العام:
4- دبلوم العلوم الاجتماعية
1. إكساب الدارسين معارف ومهارات علمية وفنية في العلوم الاجتماعية والشرطية، بما يمكنهم من تحسين أدائهم في مجال عملهم الشرطي والأمني.
2. تنمية مهارات وقدرات الدارسين على إعداد الأبحاث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال العلوم الاجتماعية والشرطية.
3. تنمية قدرات ومهارات الدارسين على التحليل والتقييم والتفكير الإبداعي.
4. تطوير مهارات الدارسين وقدراتهم في مجال التواصل والعمل الجماعي، وتعميق مفهوم الشرطة المجتمعية.
5. العمل على تطوير البرنامج بما يتوافق مع مبادئ الجودة الشاملة من خلال التواصل مع مختلف المؤسسات الأكاديمية والبحثية المماثلة إقليمياً ودولياً.
6. العمل على تحسين العلاقة بين الشرطة والمجتمع.
الرسالة:
      يُسهم البرنامج في تنمية مهارات الضباط الدارسين في مجال العلوم الاجتماعية، من خلال تزويدهم بالمعارف، والمهارات العلمية، والعملية التي توسع مداركهم العامة، وتعمق وتصقل مهاراتهم الخاصة، وتمكنهم من الرقي بأعمالهم، وتحسين مستوى أدائهم ليكونوا قادرين على تقديم خدمات اجتماعية متميزة لجهاز الشرطة والمجتمع، وتقوية العلاقة بالمجتمع، بل وتميزهم عن خريجي البرامج ذات العلاقة محلياً ودولياً.
الأهداف:
المقررات الدراسية في دبلوم العلوم الاجتماعية:
- نظام الدراسة
1) لا تقل مدة الدراسة في الدبلوم عن فصلين دراسيين، مدة كل واحد منهما ستة عشر أسبوعًا، شاملة الامتحانات.
2) لا تقل عدد المحاضرات المقررة للمادة الواحدة عن ست عشرة محاضرة في كل فصل، شاملة الامتحانات التحريرية والشفهية، موزعة على الجانبين النظري والتطبيقي، وزمن المحاضرة الواحدة ثلاث ساعات أسبوعيًا.
3) يكلف الضابط الدارس بإعداد بحث علمي إلى جانب المواد المقررة في الدبلوم، يتضمن البحث دراسة علمية جادة ذات صلة بعمل الشرطة والأمن، وتكون الدرجة النهائية للبحث مائة درجة.
4) يُنجز الدارسون أبحاثهم العلمية أثناء فترة الدراسة وفق البرنامج الزمني الذي تعلنه الإدارة المختصة في الكلية، ويحدد في الإعلان نوع ومقدار الجزاء عن التأخير، أما في حالة تأخير تقديم البحوث حسب الخطة، رغم توقيع جزاء الخصم من درجات المواظبة، فإنه يؤجل مناقشة ذلك البحث إلى الدور الثاني؛ ويعطى درجة الحد الأدنى للنجاح (65) درجة.
5) يلتزم الدارس بحضور جميع محاضرات الدبلوم، والبرامج التطبيقية والزيارات الميدانية، ويلتزم كذلك بلوائح وأنظمة الكلية في المجال الانضباطي والإداري، ولإدارة الكلية توقيع الجزاءات المناسبة على كل دارس يخالف ذلك.
6) يجب ألّا تقل نسبة حضور الدارس في المحاضرات والبرامج التطبيقية عن (75%)، ويحرم الدارس الذي بلغت نسبة غيابه أكثر من (25%) من دخول الامتحانات، ويحق له في حالة حرمانه من دخول الامتحان طلب إعادة قيده في الدبلوم، ويعد مستنفدًا فرصة سنة دراسية، كما لو كان قد غاب عن الامتحان بغير عذر.
7) يُمنح الدارس (100) درجة عن السلوك والمواظبة مناصفةً بينهما، تُضاف إلى الدرجات الحاصل عليها في امتحانات المواد الدراسية، ويخصم عليه من هذه الدرجات عن المخالفات النظامية والانضباطية على النحو الآتي:
أ- تُخصم درجة ونصف الدرجة من درجات المواظبة لكل غياب يقع منه عن أي محاضرة نظرية أو درس عملي ويخصم نصف درجة بسبب الغياب عن الطابور، ولا يكون هذا الخصم ساريًا، إلا إذا كان الغياب دون إذن أو إجازة أو عذر مقبول.
ب- تُخصم من درجات السلوك جزاءً عن كل عمل مخالف لنظام الكلية أو النظام العام درجات يحددها القرار الإداري الصادر من مدير الكلية بالجزاء، مستندًا إلى جسامة المخالفة.
8) يحق للدارس أن يطلب وقف قيده في الدبلوم الملتحق به لمدة سنة، بخطاب يتقدم به إلى رئيس القسم المختص قبل إتمام الدراسة في الفصل الدراسي الأول، وعلى رئيس القسم عرض الطلب على مجلس القسم، وعند الموافقة يصدر قرار من مدير الكلية بوقف قيد الدارس.
- نظام الامتحانات
تكون الامتحانات في دبلوم الدراسات العليا على النحو الآتي:
1) تُعقد الامتحانات نهاية كل فصل دراسي في المواد المقررة للفصل ذاته، بحسب ما يقرره مجلس الكلية.
2) يحق للدارس أن يتقدم لامتحانات الدبلوم أربع مرات في عامين دراسيين متتابعين أو غير متتابعين، إذا قبل طلبه بإيقاف قيده في الدبلوم لمدة عام دراسي واحد، فإذا لم يتمكن من النجاح بسبب الرسوب المتكرر أو الغياب، فيفصل من برنامج الدراسات العليا.
3) يكون الامتحان تحريريًا وشفهيًا في جميع المقررات الدراسية.
4) يُسمح للدارس الذي رسب في مادة أو مادتين من المواد الأساسية المقررة في الدبلوم بدخول امتحانات هذه المواد في الدور الثاني، وفي حالة نجاحه في الامتحان، لا تحسب له في المادة التي نجح فيها إلا درجة النهاية الصغرى فقط.
5) يُسمح للدارس الذي رسب في ثلاث مواد فأكثر من المواد الدراسية في الدبلوم، بدخول الامتحانات في الدور الثاني لجميع المواد المقررة في الدبلوم، وتُحسب له في المادة التي نجح فيها درجة النهاية الصغرى فقط، مهما كانت الدرجة الحاصل عليها، فإذا كان لغيابه عذر مقبول تُحسب له في المادة التي نجح فيها الدرجة التي حصل عليها كاملة.
6) إذا رسب الدارس في امتحانات الدور الثاني أو غاب عنها أو عن بعضها، فإنه يعد راسبًا، وعليه إعادة السنة الدراسية بفصليها.
7) يُمنح الدارس درجات رأفة بما لا يزيد على عشر درجات، يستفيد منها في جبر مادة أو أكثر من مواد الفصل الدراسي الأول أو الثاني أو كليهما معًا، وفقًا للضوابط المحددة لذلك، فإذا استنفد الدارس هذه الدرجات في مادة أو أكثر، فلا يجوز منحه غيرها مهما كانت المبررات والأسباب.
8) الدرجة القصوى للنجاح في أي مادة هي مائة درجة، والدرجة الصغرى هي خمسة وستون درجة، وتتوزع المائة درجة على النحو الآتي:
- 60 درجة للامتحان التحريري
- 30 درجة للامتحان الشفهي
- 5 درجات للتكاليف البحثية
- 5 درجات للأنشطة والمناقشات الصفية.
وتُحسب درجات النجاح من مجموع ما حصل عليه الدارس من درجات في هذه المجالات الأربعة.
9) يحق للدارس الناجح في دبلوم الدراسات العليا الحاصل على معدل لا يقل عن (75%) أن يتقدم بطلب التسجيل لرسالة الماجستير أو أن يتقدم للتسجيل بالدبلوم المتمم لدرجة الماجستير، إذا توافرت في الدارس شروطه، أما من حصل على أقل من (75%) فيمنح درجة دبلوم الدراسات العليا، وينتهي قيده في برنامج الماجستير.